
Inscrição
As inscrições decorrem até à vespera de cada ação de formação.
| Para mais informações contactar: Gabinete de Apoio à Inovação em Educação gaie.edu@iscap.ipp.pt 229 050 039 |
No próximo dia 22 de abril realiza-se a ação de formação “Assistentes Inteligentes e Chatbots: conceitos, diferenças e aplicações práticas”. Os assistentes inteligentes e os chatbots têm vindo a assumir um papel cada vez mais relevante em diferentes contextos profissionais, incluindo no Ensino Superior, pela sua capacidade de apoiar a comunicação, automatizar tarefas, facilitar o acesso à informação e enriquecer experiências de aprendizagem. Compreender o que são estas ferramentas e como podem ser aplicadas de forma estratégica tornou-se, por isso, uma competência importante quer para os docentes quer para outros profissionais do Ensino Superior. Assim, esta formação tem como objetivos introduzir os principais conceitos associados aos assistentes inteligentes e aos chatbots e demonstrar, de forma prática, como criar um chatbot e um assistente inteligente.
Conteúdos
- Conceito de assistentes inteligentes e chatbots
- Diferenças e semelhanças entre assistentes e chatbots
- Funcionamento de assistentes baseados em modelos como o ChatGPT
- Criação de um chatbot em contexto educacional
Data: 22-04-2026 (quarta-feira)
Local: Online/Teams
Horários: 14h30 às 16h00 (1h30)
Formadoras: Maria João Castro, Isabel Vieira, Anabela Mesquita (ISCAP/P.PORTO)
Nota biográfica
Maria João Castro é Doutorada e Mestre em Informática de Gestão pela Universidade do Minho, com licenciatura em Matemáticas Aplicadas. Docente no ISCAP / P.PORTO integra a área de Sistemas de Informação, dirige o CTeSP em Tecnologias da Informação para a Inovação Empresarial e leciona em diversas licenciaturas. Investigadora nos centros CEOS.PP e CEI, tem publicações em revistas e conferências indexadas, colaborando como revisora e membro de comissões científicas. É oradora convidada em eventos académicos e orienta dissertações de mestrado nas áreas do e-commerce e da transformação digital. Com foco na inovação pedagógica, cria conteúdos didáticos e participa em formações sobre IA, aprendizagem ativa e ferramentas digitais. Coordena atividades que aproximam academia e mercado, promovendo a literacia tecnológica e a excelência no ensino superior.
Isabel Viera é Doutorada em Matemática Aplicada pelo Imperial College of London, Mestre em Engenharia Eletrotécnica – Sistemas – pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e Licenciada em Matemática Aplicada pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Professora no ISCAP / P.PORTO desde 1988, onde leciona unidades curriculares da área de Matemática dos vários graus. Investigadora do CEOS.PP. Publicou diversos livros e artigos em Publicações Periódicas e Atas de Conferências indexadas. Membro do Comité Científico de diversas conferências nacionais e internacionais e revisora de várias revistas internacionais.
Anabela Mesquita é doutorada em Tecnologias e Sistemas de Informação (UM) e Agregada em Ciências da Informação (UFP). Professora no ISCAP/IPP desde 1990, foi Vice-Presidente entre 2007 e 2018. É membro do AlgoritmiRC (UM) e do CEOS.PP (IPP), Diretora do Mestrado em Assessoria e Administração e Presidente da CAE (área de Secretariado e Assessoria). Atua como avaliadora de relatório de projetos (Erasmus+ e European Science Foundation), coordenadora e responsável por parceiros em projetos europeus. É autora de livros e artigos, membro de comités científicos e conselhos editorais, refere da IGI Global e Editora Chefe do International Journal of Technology and Human Interaction.
