Inscrição
As inscrições decorrem até à véspera da ação de formação.
| Para mais informações contactar: Gabinete de Apoio à Inovação em Educação gaie.edu@iscap.ipp.pt 229 050 039 |
No próximo dia 20 de maio realiza-se a ação de formação “Práticas pedagógicas com IA: O método Thayer, IA e desenho pedagógico no ensino superior”. Num contexto de crescente integração da inteligência artificial no Ensino Superior, é fundamental repensar práticas pedagógicas que assegurem a qualidade e a integridade da aprendizagem. Esta formação, destinada aos docentes do ISCAP, propõe uma abordagem estruturada, baseada no método Thayer, para alinhar objetivos, metodologias e avaliação com o uso pedagógico da IA. O objetivo é o de capacitar os docentes para poderem desenhar experiências de aprendizagem onde a IA potencia o pensamento crítico, a participação, a defesa oral e a demonstração individual da compreensão.
Conteúdos
- Como operacionalizar o método Thayer em Unidades Curriculares, através de momentos de exposição breve, aplicação prática e defesa/discussão de soluções.
- Como desenhar tarefas aplicadas em que a IA funcione como ferramenta de apoio ao raciocínio, à análise e à tomada de decisão, sem substituir a atividade de aprendizagem dos estudantes.
- Como avaliar a aprendizagem em contexto de IA, combinando trabalho aplicado, participação, defesa oral e demonstração individual de compreensão, argumentação e autonomia crítica.
Data: 20-05-2026 (quarta-feira)
Local: Online/Teams
Horários: 14h30 às 16h00 (1h30)
Formador: Paulo Pires (ISCAP/P.PORTO)
Nota biográfica
Paulo Botelho Pires é professor e investigador no Centro de Estudos Organizacionais e Sociais do Politécnico do Porto (CEOS.PP), no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP).
Possui Doutoramento em Gestão, Mestrado em Marketing e Licenciatura em Engenharia de Sistemas e Informática. As suas principais áreas de investigação centram-se no Marketing, Marketing Digital e Inteligência Artificial aplicada ao Marketing.
Tem uma extensa experiência académica e científica, tendo participado em diversas conferências internacionais e publicado artigos em revistas científicas de referência, capítulos de livros e obras monográficas. Colabora regularmente como revisor para revistas científicas internacionais e editoras de prestígio.